Sensibilisation à l’architecture, Lycée Héré (Nancy)

Enseignement de l’architecture à une classe de Première STI, durée d’un mois – 2013

Via une convention établie entre l’ENSA Nancy et le lycée Héré, ma mission consistait à introduire une classe de Première STI à l’architecture, notamment celle d’Emmanuel Héré (architecte de la place Stanislas). Ceci a été rendu possible par un cours illustré de créations originales, et la réalisation d’une maquette en carton de la place Stanislas par les élèves eux-mêmes (pour lesquels je dû réaliser une documentation d’assemblages).

Coupe longitudinale sur la place royale (alimentant le cours)

Cette illustration simple dans son exécution, permettait d’expliquer rapidement les principes de la place, suivant plusieurs points : architectural, volumétrique, les perspectives et les parcours.

Décomposition de la porte Héré (alimentant le cours)

Tout comme un écorché de bâtiment, cette illustration permettait aux élèves de comprendre les volumes et les compositions de l’édifice, en lien avec leur future maquette.

Manuel d’assemblage, arc Héré

Dernière page d’assemblages des pièces confectionnées par les élèves. Ces derniers pouvaient créer une maquette en carton de l’arc, similaire à celle présentée dans le cours.

Manuel d’assemblage, pavillon de la place royale

Dernière page d’assemblages des pièces confectionnées par les élèves. Ces derniers pouvaient créer une maquette en carton de l’arc, similaire à celle présentée dans le cours.